初中语文名著有效阅读策略研究

名著阅读是语文教学不可分割的部分，历来是教师和学生为之头痛之处。如何引导学生真正阅读、有效阅读是语文教师必须思考的问题。就当前初中语文名著阅读现状进行浅析，旨在通过研究，找到初中语文名著阅读教学的问题及对策，并探索解决名著阅读问题的有效策略。