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初中音乐教学与多媒体技术整合路径的思考

摘要:
随着教育教学的不断改革,对多媒体技术逐渐重视起来,在很多学校都开始普及多媒体技术,对音乐教学产生了积极的影响,不仅丰富了音乐教学的内容,使学生在课堂感受到良好的学习氛围,还在很大程度上提升了音乐教学的质量,令学生对音乐课由不感兴趣逐渐发展到热爱的程度,在这种愉悦的教学环境中,学生很容易提升自身的音乐欣赏力,获得音乐知识的过程也更为容易了。
作者: 吴立荣
作者单位: 福建省宁德市寿宁县第二中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年19期
分类号: G652.2
关键词: 多媒体
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年7月10日
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