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初中文言文教学的问题与对策

摘要:
本文探讨的,是除古诗词外的中国古典文学教学——在素养教育理念下,当前初中语文文言文教学的主要问题是过于机械背诵——且背记效果不佳,而忽视学生素养教育。基于这些问题,本文提出了提升学生记忆文言文质效及落实素养教育的几点建议。
作者: 刘香澜
作者单位: 四川省巴中市恩阳区下八庙镇观音井小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年20期
分类号: G652.2
关键词: 初中语文文言文教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年7月18日
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