疫情下小学语文网络课堂教学交互活动设计探究

小学语文是培养学生掌握语言知识的重要学科，在新冠性肺炎疫情的影响下，语文教学从“线下教学”转变成“线上教学”。虽然语文教师掌握了计算机技术的应用、网络技术的应用，但是却缺乏线上教学的经验。因此，应加大线上教学研究力度，为教师提供良好的教学建议。