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浅谈音乐游戏在幼儿教学活动中的应用

摘要:
幼儿教学阶段往往以启迪开发活动为主,音乐教学活动正是在这种需求之下能够极大程度上满足幼儿的心理发展特点。通过合理的音乐游戏活动安排能够直接有效开发幼儿的个体思维能力,团队配合能力以及活动能力,促进他们身体,心理的全方位发展,下文将从不同的方面论述音乐游戏教学的具体应用。
作者: 邵娇娇
作者单位: 山西省水利厅机关幼儿园
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年15期
分类号: G688.2
关键词: 音乐游戏幼儿教学活动应用
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年8月15日
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