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新时代低段班主任工作研究

摘要:
小学低年级班主任工作的开展要将学生的全面发展作为目标,班主任需要把握学生的心理发展特点,采取有效的方式展开工作,促进学生的健康成长。本文针对新时代下低段班主任的工作展开研究。
作者: 朱文新
作者单位: 乌鲁木齐市第107中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年15期
分类号: G688.2
关键词: 新时代低年级班主任工作
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年8月15日
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