实现初中数学课堂教学中师生互动的策略探讨

一直以来，教育都是人们关注并且热议的一个话题。对于初中生来说，课业任务的加重和更紧凑的学习节奏使他们在学习中面临的困难越来越多，而数学课一直都是初中生眼中的“猛虎”，令不少初中生望而生畏。面对这个现象，许多初中数学教师都在努力寻求能够提高初中数学课堂效率的办法，在素质教育和一些先进教学理念的指导下，互动性数学课堂越来越受学生和教师的欢迎。但是，如何实现好互动教学也是一个难题，本文主要探讨其实现策略。