• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅谈初中道德与法治课学生核心素养的培养

浅谈初中道德与法治课学生核心素养的培养

摘要:
初中道德与法治课作为学校德育教育和品德养成的重要基石,对学生核心素养的培养与良好品德的形成具有重要的作用。从课堂教学实际出发,立德树人,创设教学情境,设定学习目标,回归课堂本真,帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观,努力发展学生核心素养。
作者: 邓小玲
作者单位: 四川省南充市陈寿中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年21期
分类号: G652.2
关键词: 初中道德与法治课堂教学核心素养
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年7月28日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)