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高中英语阅读教学中学生核心素养的培养策略探究

摘要:
在课程改革背景下,各高中院校教学的重点及难点问题在于如何培养学生良好的学科核心素养,在高中英语阅读教学中也是如此。高中英语教学不仅需要培养起学生良好的阅读知识及技能,还要求通过培养学生良好的英语学科核心素养,培养学生正确的价值观念、学习态度及思维方式,深入到学生的语言表达能力、文化水平及英语思维能力的培养,进而提高学生的知识水平,发挥学生的自身价值,以一定的策略及手段,提高高中英语阅读教学的质量。
作者: 陈学丹
作者单位: 浙江省温州市第八高级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年22期
分类号: G652.2
关键词: 高中英语阅读教学核心素养策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年8月10日
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