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感受表现创造——幼儿小班美术课题初体验

摘要:
美术来源于生活而又改变生活。在小班美术课题开展过程中,结合乡土资源,通过让幼儿在生活中发现美,通过不同的表现形式去表现幼儿眼中美的事物,并用自己独特的方式去创造美、创造生活。
作者: 苏艺芳
作者单位: 福建省漳州市华安县实验幼儿园
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年7期
分类号: G626.5
关键词: 感受途径表现形式创造
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年7月20日
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