小学道德与法治教学生活化的有效策略

小学教学是学生受教育的基础阶段，重视对学生的道德与法治课程教学，能够将学生从小遵纪守法的意识培养起来，对规范其行为习惯具有良好的促进作用。重视道德与法治课程的生活化，加深学生对其的理解与深刻印象是教师应该思考的问题。