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小学语文与现代信息技术的有效整合教学探究

摘要:
小学语文是学生开展学习的必学学科,只有通过认真学习和掌握语文知识,才能够拥有足够的文字认识理解,能够让学生充分发挥主动性,对教学模式和方法不断创新,与新时期的时代发展潮流接轨,满足学生不断增长的新需求。信息技术作为逐渐普及的教学工具,在小学语文教学中的运用还存在一些问题,需要不断改进和完善,以保证信息技术教学的高效性。
作者: 苏云峰
作者单位: 福建省泉州市永春县蓬壶镇壶中小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年10期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文信息技术教学整合策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年10月25日
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