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浅谈在高中美术教学中融入情感教育的策略

摘要:
美感教育是培养学生认识美、爱好美和创造美的能力,从而使他们具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养,是全面发展教育不可缺少的组成部分。美术作品中不仅具有美学价值还蕴含丰富的情感因素,所以美术教育是实施美育的重要途径。把情感教育融入高中美术教学,不仅有利于美化学生的心灵、提高学生的思想觉悟而且能增强学生审美能力、激发学生学习热情,使他们充分感受到美术学习带来的快乐。
作者: 尹佳美
作者单位: 山东省烟台招远市第九中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年10期
分类号: G688.2
关键词: 高中美术审美能力情感创作
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年10月25日
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