浅谈农村高中政治教学落实新课程面临的课堂困境

在新课程改革持续推进的过程中，相比于城镇高中，农村高中在教学资源与教学技术等方面相对薄弱。在政治课堂中落实新课程具有一定的特殊性。以教育发展为导向，应该充分认识到课堂教学中存在的困境，并对其实施针对性优化。本文就农村高中政治教学落实新课程面临的课堂困境展开了一系列的浅谈。