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如何培养高段学生语文自主学习能力的策略

摘要:
小学语文是小学阶段教学中的重要基础课程,它的有效开展会给学生后期的学习及成长奠定良好的基础,同时可以帮助学生养成良好的习惯及态度。在不同阶段小学语文教学中,学生能力的培养应由其自身的特点,针对高年级段的学生,需重视其自身自主学习能力的提升,这样才能更好的激发出学生自身的能力,掌握学习的主动权。以下本文将简单分析小学语文教学中的不足,重点就高段学生语文自主学习能力的培养展开具体的研究。
作者: 蒋祖川
作者单位: 四川省广安市广安区希望小学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年17期
分类号: G688.2
关键词: 高段学生语文自主学习能力培养策略不足
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年9月15日
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