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小学三年级语文教学中小组学习探析

摘要:
小组合作学习旨在促进学生在异质小组中互助合作,达成共同的学习目标。小组合作学习作为一种崭新的教学模式,被师生广泛的认可。实践证明,小组合作学习的效率远远高于个人学习,并有利于促进学生思维能力、表达能力、人际交往能力等提高。学习的有效性怎样提高小组合作学习的有效性怎样提高小组合作,是我们需要探索与实践的课题。基于此,本文章对小学三年级语文教学中小组学习进行探讨,以供相关从业人员参考。
作者: 徐梦霞
作者单位: 梅州市五华县安流镇第一小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年32期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文三年级小组学习
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年11月15日
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