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少儿图书馆开展亲子阅读推广的思考

摘要:
少儿作为祖国的未来,对他们的教育关系着国家的教育水平。阅读教学活动不仅是人们日常生活中一种重要的精神活动,更是一种传承人类精神文化和延续民族文化的重要方式,对于少儿的教育水平将直接影响国家的发展前途。伴随着社会的不断发展,我国对于少儿的教育工作越来越重视,亲子阅读作为促进学生家长和孩子之间感情交流的重要途径。能够让学生家长通过阅读潜移默化的影响学生养成良好的阅读习惯,在整个过程中学生家长和孩子都是受益的。为此,少儿图书馆可以开展亲子阅读活动,让少儿能够在良好的教学环境引导下提高阅读能力和形成良好的阅读习惯。使他们能够在阅读的过程中发现知识的魅力,提高对于知识学习的兴趣,达到理想的教学效果。
作者: 甘丽晖
作者单位: 三明市少儿图书馆
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年32期
分类号: G652.2
关键词: 少儿阅读少儿图书馆亲子阅读阅读能力
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年11月15日
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