小学数学教学中提高学生计算能力的策略研究

数学计算是人们生活、工作与学习中必不可少的组成部分，早在儿童时期人们就开始接触了计算。通常人们一想到数学这门课程，进入人们脑中的第一个概念就是计算，它在数学的学习中有着至关重要的地位。提高学生的计算准确率一直是小学数学教学的重难点所在，但在现阶段的小学数学教学过程中，学生的数学计算准确了明显不高，很大程度影响了学生数学知识和综合能力的提升。然而，在实际的小学数学计算教学中，由于受不同因素的影响，还存在不少的热点问题，这些热点问题的存在，直接影响了小学数学的教学质量。对于小学数学教学而言，关键在于培养学生的计算能力，有利于激发学生学习兴趣，还能使学生热爱这门实用性较强的基础学科。