趣味多媒体，点亮低年级数学课堂

科技的飞速发展使得现代教育亦是愈加的进步，在此过程中，多媒体技术被逐渐广泛的应用至教学课堂之中，使得教学效率大为提升。但在大多数这一设备的教学使用过程当中，教师在应用上主要是以PPT课件的形式进行教学，并未真正意义上地发挥其作用效果，本文将针对于多媒体的充分应用，并结合小学数学的特点，以趣味的教学方式给予几点建议。