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班主任工作中的情感教育研究

摘要:
在教育改革的背景下,除了提倡素质教育外,情感教育的发展也尤为重要,升学问题给学生家庭造成很大的压力,学生的消极情绪无从释放,成长的过程中情感缺失等问题影响学生健康成长,然而,作为基层管理者的班主任,要呵护学生,成为学生成长中的倾听者,情感失望者。
作者: 潘峰
作者单位: 云南省泸西县泸源普通高级中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年21期
分类号: G688.2
关键词: 班主任学生情感教育
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年11月15日
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