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班干部、老师、家长在班级管理中的作用

摘要:
班级管理必须以人为本,应该建立和谐的师生关系,培养高素质的班级骨干,建立科学的班级管理,开通生命的绿色通道,实施有效的强化班级管理。
作者: 韦艳葵
作者单位: 广西百色市平果县新安镇中心小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年3期
分类号: G688.2
关键词: 和谐;班级;科学;美育
机标分类号: Z
在线出版日期: 2020年2月18日
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