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激发小学生语文学习兴趣的策略研究

摘要:
兴趣是人们力求接近、探索某种事物的态度和倾向,也是人们个性倾向性的一种表现形式,也就是说,当一个人在充满兴趣时,他就会积极主动地进行探究与钻研,这种心理倾向在学习中也是如此,如若学生能够对某一科目产生兴趣,那么学生学习这一科目知识的效率将会更高,为此,本文就针对如何在小学语文教学中激发出学生的学习兴趣进行深入探讨。
作者: 张鑫
作者单位: 怀宁县星拱小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年21期
分类号: G688.2
关键词: 语文学习兴趣教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年11月15日
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