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读写结合教学法在高中英语写作教学中的应用

摘要:
英语教师要培养学生的英语学科素养,而英语语言能力是基础要素之一,它是指人处于社会情境中时,理解与表达听说读写看等方式的能力。其中,读与写是重要的输入和输出方式,阅读教学与写作教学也一直是高中英语教学的重点。如何通过读写结合提高学生英语读写能力是本文所要探索的问题。
作者: 杜艳辉
作者单位: 河南省新乡县第一中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年34期
分类号: G652.2
关键词: 高中英语写作教学读写结合应用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年12月10日
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