基于核心素养的高中数学高效课堂的构建

高中数学高效课堂的构建，一直都是我国教育领域当中十分关注的一个问题，因为数学学科本身的重要性，在高中学科内容体系当中做出一个十分特殊的地位，而且我国新的教育环境之下，对学生素质教育和学科素养的培养也提出了越来越多的要求，在课堂教学的过程当中，更加重视数学学科的高效课堂构建，通过高效课堂的形式来给予学生更多的学习帮助，从而让学生在数学学科的教学效果之下学会更多的知识和技能。本文将从核心素养的教学环境当中，高中数学高效课堂构建的教学背景和构建策略展开分析。