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浅谈农村小学体育的“学”与“玩”

摘要:
根据《义务教育阶段体育新课程标准》的根本要求,农村小学体育要践行“快乐体育”与“终身体育”思想,不能单纯地灌输理论知识或者机械地重复训练,而是要关爱孩子的运动兴趣与运动能力,结合农村小学生的身体素质与技能水平,有的放矢规划教学方案,开展一系列趣味、精彩、有效的“学”与“玩”体育活动,让孩子们在广阔的农村天地尽情地释放自我,让大脑汲取充足的氧气,保持活跃的心态,高效完成体育教学的根本任务,促进体育运动能力与身体综合素质的全面发展。
作者: 刘松柏
作者单位: 湖北省咸宁市咸安区高桥中小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年34期
分类号: G652.2
关键词: 农村教育小学体育趣味游戏有效教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年12月10日
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