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浅析小学语文小组合作学习的有效性

摘要:
小组合作学习是语文课程标准提出的三个重要学习之一,是越来越受到人们关注的一种非常重要的学习方式。当今社会各个阶层、各个领域,对合作需求的比重越来越高。合作意识和合作能力、合作策略,也越来越成为现代人的一种重要素质。正是在这种背景下,小组合作学习在小学语文中被广泛的关注和应用。
作者: 龙姗
作者单位: 岑溪市马路镇中心小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年1期
分类号: G626.5
关键词: 小学语文小组合作学习
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年1月20日
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