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小学语文教学中传统文化渗透策略刍议

摘要:
提起中国,相信不少人首先想到的就是具有五千年悠久历史的文明古国,这五千年的历史也给我们留下了非常灿烂的传统文化。近年来随着经济科技的发展,各国之间的距离被无形之中拉近了,各种文化渗透纷至沓来,在这样的背景下想要抵御外来文化对我国青少年思想的渗透,唯一方法就是增强文化自信,本文就在这样的背景下,谈小学语文教学中传统文化的渗透策略刍议。
作者: 黄慧英、何春华
作者单位: 湖南省会同县林城镇一完小
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年2期
分类号: G688.2
关键词: 小学学段语文教学传统文化渗透
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年1月25日
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