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小学语文中年级探究性阅读的研究

摘要:
在小学语文教学中,阅读教学十分重要,对于中年级的小学生而言,其心智发展较低年级成熟,但相较高年级,其情感体验能力又远远不够。因此,小学中年级的阅读教学处于相对特殊的状态。且随着素质教育的推行,在教学中更为重视学生的主体地位,因此,文章就小学语文中年级探究性阅读进行简要的分析。
作者: 梁天保
作者单位: 岑溪市水汶镇石村小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年2期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文中年级探究性阅读
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年2月25日
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