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浅析“班币”对小学生阅读能力的提升作用

摘要:
阅读是小学生语文教学中一个重要的环节,一个班整体的语文阅读能力的提高可以显示出小学语文教学的成功,因此提高小学生语文阅读能力的有效途径主要有:培养学生熟读成诵的习惯,营造轻松融洽的课堂氛围,培养学生使用工具书的良好习惯,重视学生自主学习,掌握字词。而班币则是班级管理的一种重要媒介,在促进学生主动阅读有较好的作用。
作者: 刘涛珠
作者单位: 重庆市沙坪坝区树人沙磁小学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年6期
分类号: G652.2
关键词: 班币有效阅读思维能力
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年2月23日
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