浅谈在中学历史教学中如何实现课程的三维目标

教学目标的更新使得历史学科的教学亦是具有了明确的指导方向，在此过程当中，三维目标的设立则逐渐成为历史培养的重要部分，教师应提高这一目标理念的教学实现，使得学生的历史学科得以在基础知识的学习中，有效拓展与提升，从而在此基础上得以综合提升。