浅谈核心素养下小学数学高效课堂的构建

我们应该在小学数学教育时就加强对于学生数学素质的培养与整体素养的提高。所以新课改要求，小学数学教师要注重学习的客观规律，这样才能让学生们认识到各自的差异。与此同时，还要培养学生的数学核心素养，其目的是为了提高教师教学效率与青少年的学习能力，使他们不再是一台台考试机器，而是一个个符合国家要求的青年。