科学教学学生思维可视化方面的研究

学生的思维是教师教学和调整教学策略的依据，学生的思维能对它的学习情况有着很大的帮助,说明学生的思维时可视化的,思维可视化需要通过一系列的方法将学生的思维给呈现出来，但是这样需要通过一些情景刺激学生的思维,创造一些情景可能会对学生的思维进行开拓。