教育游戏与小学数学的融合途径探索

“书本是船，兴趣是帆。”为了提高学生学习效率，就一定要从提高学生学习兴趣入手。小学生心智各方面都不成熟，他们保留着孩子爱玩的天性，将教育游戏引入小学数学课堂有利于激发学生学习兴趣，提高学生学习效率。分析了数学与游戏的关系，在此基础上论述了教育游戏在小学数学教学中的作用，提出了小学数学与教育游戏融合的三条途径。