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提升小学语文阅读教学有效性的策略探究

摘要:
在新课改的进程中,语文教学越来越来受到教育工作者以及学生家长的重视。在语文的教学中大家更加的寻求良好的教学方法,讲究更加科学系统的教学方式。在大势所趋的背景下,小学的语文教育也在不断的发展变化。其中语文阅读能力的有效性教学便成为了大家关注的重点。阅读能力是伴随着学习的各个过程,不仅是语文学习。数学学习也需要通过阅读分析题目想要考察的内容。可见阅读能力在学习中是具有重要意义的。本文就提升小学语文阅读教学的有效性进行相关的策略探究与分析。
作者: 史志芳
作者单位: 德令哈市长江路小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年4期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文阅读教学策略与探究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年4月20日
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