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基于绘本的小学语文写话教学策略研究

摘要:
绘本以其优美的动画、有趣的故事、生动的情节、地道的语言深受低年级学生的喜爱,已经成为低年级学生课外阅读的首选。本文尝试依托绘本开展小学语文写话教学,提出具体教学对策,以期可以更好地促进写话教学水平的提升。
作者: 马军军
作者单位: 新和县第二小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年4期
分类号: G626.5
关键词: 绘本小学语文写话教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年4月20日
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