浅谈小学数学生活化教学的对策

一直以来，大家对数学学科的印象都是枯燥、乏味，而长期以来的教学方法也大多重视对数学知识的直接灌输，而忽视了学生的主体性，从而导致数学教学质量不佳。实际上，数学与生活之间的相互促进性能够有效改变数学的学习方式，使数学学习变得更加轻松、有趣，这就需要教师将生活实际与数学教学融合到一起，从而使学生认识到数学学习并没有想象中那么困难。长而久之，必然能够有效提高小学数学教学质量。