如何改进农村小学生行为习惯养成教育

我国古代教育家孔子曾说：“少成若天性，习惯成自然。”小学阶段的学生，无论从生理还是心理上都是迅速变化的重要时期，小学养成的行为习惯往往会影响人的一生。因此，培养小学生良好的行为习惯是非常重要的一个问题。而农村的教育环境比较差，教育条件也相对落后。学生家长对孩子的学习和培养不够重视,他们往往文化水平和素质不高,他们的不良行为直接影响着孩子的习惯养成。因此如何改进农村小学生行为习惯的养成教育，值得我们思考。