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初中英语读写一体化教学模式探究

摘要:
学习语言,为的是使用语言。当前初中英语教学,之所以表现出学生交际能力和读写能力教学重视,正是为了培养能够使用英语的学生。初中时期,英语是非常重要的课程,利用读写结合教学手段,能够提高学生的听力能力和读写水平。教师使用读写一体化方法,能够有效提高学生语言使用能力和交际能力。学生掌握读写结合方式,就能顺利完成英语对话和交流。过去英语教学,教师一般分割读写结合关系。英语教师需要重视读写结合一体化教育,关注学生阅读能力培养,提高学生综合素质,使学生掌握英语技能,帮助学生获得更好的成长。
作者: 杨素均
作者单位: 内蒙古赤峰市元宝山区元宝山镇民族中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年7期
分类号: G652.2
关键词: 初中英语教学读写一体化教学模式分析研究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年3月15日
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