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故事在小学语文经典素读教学中的运用分析

摘要:
现如今在小学语文教学中需要语文教师充分为学生寻找一些语文经典的学习内容,这样可以保证学生对语文学习产生一定的兴趣和敏感度,还可以保证学生形成一定的语文学习素养,对于日后的学习也会产生更加积极的影响。保证学生形成语文学习的兴趣,也可以让学生对于经典读物中领略不同的写作手法,对于学生的作文学习以及日后的阅读学习发挥着重要的作用。学生可以与教师一同进行学习方法的探讨,针对于经典素读实现更加精确化的教学。
作者: 帅琦,刘小微
作者单位: 四川省康定市民族小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年7期
分类号: G652.2
关键词: 故事小学语文经典速读教学运用分析
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年3月15日
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