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游戏化教学激发小学数学学习兴趣的研究

摘要:
在小学数学教学过程中,如何采取有效的措施提升学生们学习兴趣是非常关键的一项内容,因此,文章结合实际,以游戏化教学方式为研究对象,对该方式在小学数学教学中提升学生数学兴趣的方式进行详细的论述,希望通过讨论后可以给该领域的教育者提供一些参考。
作者: 罗荣
作者单位: 四川省资阳市安岳县启明九年义务教育学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年9期
分类号: G652.2
关键词: 游戏化教学激发小学数学学习兴趣研究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年3月25日
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