• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>探究多元化教学法在小学数学课堂的妙用

探究多元化教学法在小学数学课堂的妙用

摘要:
小学数学教学是非常关键的,是小学阶段教育中非常重要的内容,但因为面对的是小学生,他们注意力难以在长时间内集中,因此需要探讨教学方法的转变,采用多元化教学方法,能够有效吸引学生注意力,提升教学效果。本文将通过对小学阶段数学教学中多元化教学的应用策略进行全面研究,从而为这一教学工作
作者: 韦建省
作者单位: 广西壮族自治区河池市天峨县向阳镇燕来村小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年6期
分类号: G688.2
关键词: 的高效开展奠定良好基础前提。
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年6月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)