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浅谈小学语文作文有效教学的策略

摘要:
作文不只是简单的将文字,句子拼接在一起形成一篇通顺的文章,而是为了让学生表达自己的情感。这是教师的教学目标,也是新课改提出的要求。但是如何开展作文教学呢?本文以小学语文作文为例,从“引导情趣,激发学生的写作兴趣”“积累素材,带领学生参加实践活动”“谋篇布局,教师具有针对性的进行写作指导”浅谈了小学语文作文有效教学的策略。
作者: 潘雪连
作者单位: 广西梧州市苍梧县沙头镇新建小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年3期
分类号: G626.5
关键词: 小学语文作文教学写作灵感
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年3月25日
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