新课改背景下小学语文古诗词教学方法分析

小学教育在教育阶段中属于基础阶段，不但可以给学生传授知识，还可以训练学生在学习过程中的思考能力和学习习惯。古诗词是小学语文学习的重要内容，学生学习古诗词可以加强学生对语文的兴趣，也可以通过古诗词了解到当时诗人的思想感情，从而对古诗词产生浓烈的兴趣，在学习古诗词的过程中可以增强学生大脑的发育，从而推动古诗词的发展。