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基于STEM教学理念的小学美术教育改革

摘要:
STEM教育理念的核心目标是:实现跨学科组合,提升学生综合能力,培养学生核心素养。基于此理念下的小学美术教学能够挖掘小学生的多样性,挖掘学生的个性潜能,提高小学生的美术学科综合素养能力。
作者: 黎丹
作者单位: 湖北省咸宁市通城县马港镇潭下小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年10期
分类号: G652.2
关键词: STEM小学美术多元学科教育改革
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年4月10日
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