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探讨初中数学教学相关问题与思考浅析

摘要:
初中数学教师要从根本上转变观念,摆脱传统教学模式的束缚,在培养学生自主学习的能力上动脑筋、下功夫,让学生热爱数学、探索数学,进而主动地去钻研、去理解、去想象,使他们在浓厚的兴趣中认识新知,掌握技能。
作者: 帕提古丽•图尔荪巴柯
作者单位: 墨玉县雅瓦乡第一中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年6期
分类号: G626.5
关键词: 初中数学思考
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年6月20日
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