小学科学教学中学生问题意识的调查研究

本研究以小学四年级学生为对象，采用问卷调查法和访谈法对学生的问题意识现状进行调查，调查发现学生的整体问题意识水平一般，在敢于提问和善于提问方面比较欠缺。由此，教师要学会营造良好氛围，因材施教，丰富课外知识，从而不断提高学生的问题意识水平。