基于绘本的小学语文看图写话教学

绘本作为一种图文并茂、妙趣横生的文学形式深受小学生的欢迎，尤其在低年级阶段更是有益的课外阅读材料。由于绘本的画面精美、文字简洁、情节生动，学生阅读兴趣十足，而将绘本用于指导学生练习看图写话，既有利于锻炼阅读理解能力，调动逻辑思维与发散思维，也有利于积累表达素材，激活写作技巧，夯实小学生的写作功底。本文结合低年级语文教学的基本要求，探讨如何利用绘本开展看图写话教学，期望以绘本为载体促进小学生阅读、表达与写作能力的综合发展。