微课在初中历史教学中的有效运用

信息技术的发展，为教师使用多种设备进行课堂教学提供了良好的条件，通过微课代替传统的教学方式，将教学内容归纳和总结成重点，以微视频的方式向学生呈现，有效提升学生的学习效率，位于初中历史的教学带来了全面的个性。本文从初中历史教学入手，探究微课在其中应用的优势及策略，希望为初中教师就是历史学科起到参考作用。