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基于安全教育视野下初中生物教学策略探究

摘要:
随着生物教学内容的不断更新、完善,安全教育知识的讲述至关重要,能够极大的促进当前生物教学工作的顺利开展。对于进入初中时代的学生来说,通过一定安全教育教学工作的渗透,在此基础之上,能够极大地增强学生的安全意识,这也是当前教学发展的重点。
作者: 李路金
作者单位: 广东省湛江市坡头区坡头第二中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年14期
分类号: G688.2
关键词: 安全教育初中生物策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年7月25日
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