浅议中职班主任对学生全过程职业指导的方法策略

当前，中职学校对学生的职业指导大多仅限于进校时的专业介绍和毕业前的就业指导课，这种形式单一、连续性不强的职业指导导致学生在校期间学习盲目、成长缓慢，毕业后不能适应社会要求，甚至影响学生的终身发展。中职班主任要担负起对学生进行从进校到离校的全过程职业指导的重任，指导学生按获取信息、制定规划、分步实施、检查评估、就业创业五步做好职业准备。